Daha ne sinyal verecekti
Kahramanmaraş’ta büyük infial yaratan okul saldırısının ardından, fail çocuğun olaydan önce sergilediği öne sürülen davranışlar ve çevresine verdiği mesajlar dikkat çekti. Kupürde yer alan bilgilere göre 14 yaşındaki İsa Aras Mersinli’nin saldırıdan günler önce çeşitli işaretler verdiği, ancak bu sürecin saldırıyı önleyecek biçimde sonuçlanmadığı görülüyor.
Kupürde yer alan bilgilere göre fail çocuğun WhatsApp profiline, 2014 yılında ABD’de çok sayıda kişiyi öldüren Elliot Rodger’ın fotoğrafını koyduğu belirtiliyor. Bilgisayarında bulunan 11 Nisan tarihli bir notta da büyük bir eylem yapacağı yönünde ifadeler bulunduğu aktarılıyor. Aynı bölümde, kendisinin okul avcısı olduğunu söylediği, psikolog tarafından toplumla uyum sorunu yaşayabileceği ve izlenmesi gerektiği yönünde değerlendirme yapıldığı iddiası yer alıyor.
Haberde, fail çocuğun silahlara yoğun ilgi duyduğu ve çevresinde bu ilgisini açık biçimde yansıttığı aktarılıyor. Kupürde yer alan anlatıma göre babasından kendisine tabanca almasını istediği, odasında uzun süre tek başına vakit geçirdiği ve şiddet içerikli oyunlarla zaman geçirdiği belirtiliyor. Aile içinde bazı davranışlarının dikkat çektiği, ancak bu işaretlerin saldırıyı önlemeye yetmediği anlaşılıyor.
Yan kutuda yer alan bölümde, çocuğun babasının poligonda oğluna atış yaptırdığını söylediği aktarılıyor. Aynı anlatımda, evde ruhsatsız silah bulunduğu ve çocuğun bunlardan birini alıp götürdüğü bilgisi öne çıkıyor. Saldırı öncesinde birkaç el ateş ettirdiğini anlattığı belirtilen baba üzerinden verilen bu ayrıntılar, hazırlık sürecine ilişkin en çarpıcı başlıklardan biri olarak öne çıkıyor.
Kupürde öne çıkan ana soru, olay öncesindeki bu işaretlerin neden zamanında ve etkili biçimde değerlendirilmediği. Profil tercihlerinden bilgisayardaki notlara, silaha ilgiden çevresine söylediği sözlere kadar birçok ayrıntı, saldırı sonrasında yeniden anlam kazandı. Olayın ardından oluşan tablo, aile içi gözlem, okul çevresi takibi ve psikolojik yönlendirme mekanizmalarının ne kadar kritik olduğunu bir kez daha gündeme taşıdı.
Okul saldırıları, yalnızca meydana geldikleri günle sınırlı kalmıyor; geride uzun süre tartışılan ihmaller, eksikler ve cevapsız sorular bırakıyor. Bu olayda da saldırıyı gerçekleştiren çocuğun öncesindeki süreci merkeze alan bilgiler, yaşananların yalnızca bir güvenlik sorunu olmadığını gösteriyor. Çocukların korunması, risk işaretlerinin erken fark edilmesi ve çok yönlü takip mekanizmalarının güçlendirilmesi, bu tür olayların ardından en çok öne çıkan başlıklar arasında yer alıyor.